Durante el mes de septiembre, UNAF ha formado a un total de 52 niños y niñas de quinto y sexto de Educación Primaria del CEIP Miguel de Cervantes (Leganés), del CEIP San Cristóbal (Madrid) y del CEIP Virgen de Navalazarza (San Agustín de Guadalix), como mediadores y mediadoras, con el fin de que puedan ayudar a resolver conflictos entre sus compañeros y compañeras de forma positiva a través del diálogo y prevenir la violencia en el entorno escolar.
Durante estas sesiones formativas, Sandra Cabrera, psicopedagoga, mediadora y técnica de sensibilización en mediación y resolución de conflictos en centros escolares, ha trabajado con los alumnos y alumnas los valores esenciales de la mediación, como la empatía, la asertividad, el respeto, la escucha activa… para generar un espacio de diálogo entre las compañeras o compañeros en conflicto. Además, han reflexionado sobre el conflicto y han aprendido en qué consiste la mediación, sus fases, objetivos, beneficios y cuál es el papel del mediador o mediadora.
En la parte práctica, los alumnos y alumnas han realizado simulaciones o role playing como mediadores y mediadoras ante diferentes situaciones de conflicto que ellos mismos proponen, realizando co-mediación por parejas, resolviendo dudas y guiándoles en todo el proceso.
Estas formaciones, que se han llevado a cabo con la colaboración del profesorado y el acuerdo de las familias, se enmarcan en el Programa de Ayuda a la Resolución Pacífica de Conflictos y Sensibilización a la Mediación en Centros Escolares, que desarrolla UNAF desde hace más de 15 años y que cuenta con el apoyo de la Comunidad de Madrid.
