Detalles de la formación
Precio del curso
Además, te ofrecemos la posibilidad de fraccionar el pago en tres plazos:
Bonificable por Fundae.
Objetivos del curso
Contenidos
- Módulo 1: ENVEJECIMIENTO CON PERSPECTIVA DE GÉNERO. El envejecimiento y la vejez con perspectiva de género. Inclusión de la perspectiva de género en el abordaje del envejecimiento. Introducción a la diversidad sexual y de género en las personas mayores.
- Módulo 2: VIOLENCIAS DE GÉNERO CONTRA MUJERES MAYORES. Malos tratos a personas mayores. Violencias de género contra mujeres mayores.
- Módulo 3: HERRAMIENTAS PARA LA INTERVENCIÓN. Nuevo paradigma, la intervención centrada en la persona. Relación de ayuda y escucha activa.
- Módulo 4: GÉNERO, ENVEJECIMIENTO Y MIGRACIÓN. Nociones y conceptos básicos. Un enfoque desde los cuidados. La llegada al país de destino. Acciones y herramientas de sensibilización y prevención ante situaciones de violencia interseccionalidad.
- Módulo 5: PREVENCIÓN DE MALOS TRATOS Y PROMOCIÓN DEL BUEN TRATO. Prevención de malos tratos y violencias de género. Empoderamiento y promoción de la autonomía personal. Promoción del buen trato.
Metodología
El curso está estructurado en 5 módulos con el fin de desarrollar cada tema al ritmo necesario en función de la cantidad de actividades propuestas, la complejidad de las mismas y del peso del módulo dentro de los contenidos del curso.
Cada módulo contará con un foro de consultas, sesión práctica online, bibliografía y materiales complementarios.
Los contenidos teóricos y materiales de cada módulo quedarán disponibles para su consulta y descarga hasta la finalización del curso.
Para la obtención del certificado se tendrá en cuenta:
- La participación en las sesiones online y foros.
- La realización en plazo de los ejercicios.
- La calidad de los ejercicios realizados y la correcta redacción de los textos.
Además, será necesaria la presentación de un trabajo final, relacionado con la prevención de los malos tratos a las mujeres mayores y la promoción del buen trato.
Profesorado
Jesús Goyenechea Vidal
- Antropólogo y Educador Social.
- Tutor/Facilitador en del Programa Daphne Stop V.I. E.W. Stop a la Violencia contra las Mujeres Mayores (UNAF).
Belén Espiniella Sánchez
- Historiadora y antrolóloga.
- Investigadora Mediación intergeneracional con personas mayores, 2020 (UNAF).
- Colaboradora Programa Daphne Stop V.I E.W. Stop a la Violencia contra las Mujeres Mayores (2011), UNAF.
Conoce la opinión de alumnas que ya han hecho el curso
Aranzazu Hermana Ugarte
«Buenos días: le felicito por su excelente trabajo como tutor, me ha sorprendido gratamente este curso y he aprendido mucho tanto de sus aportaciones como de todo el material del curso, publicaciones, videos, etc, lo que espero que redunde en la mejora de mi quehacer profesional.
Estoy muy satisfecha por haberme decidido a realizar el curso, que ha cumplido con creces mis expectativas, he aprendido mucho y creo que seré capaz de poner en marcha alguna iniciativa.»
Vanesa Santana
«Espero seguir creciendo y mejorando pero y también a valorar el enorme trabajo que lleváis a cabo a través de estos cursos.
Reconozco que este es el curso donde he encontrado más disponibilidad, flexibilidad, rapidez y cercanía por parte del tutor.
He aprendido muchísimo, he reforzado y actualizado conocimientos de una temática que me entusiasma como profesional, y recomendaría este curso a cualquier profesional interesado en la materia..
Os felicito a todo el equipo detrás de la realización del curso.«
María Viñolo
«Gracias por el material que nos facilitáis, es muy interesante y estoy aprendiendo mucho. Me ha resultado muy enriquecedor poder aprender de forma ordenada, elaborada y filtrada muchos factores a los que atender en la atención a estas mujeres y me ha aclarado muchos conceptos.«
Gema Palazuelos
«Gracias por tus aportaciones así como por la documentación que nos han facilitado para profundizar en el estudio de la violencia de género en las mujeres mayores desde una perspectiva de género. En la extensión, profundidad y variedad en los contenidos de los temas han sido fundamentales los contenidos teóricos facilitados así como la bibliografía.
Me ha resultado muy interesante y he reflexionado sobre la complejidad y las dificultades que tienen los profesionales en las intervenciones.
Al propio tiempo, quiero agradecerte todos los comentarios que me has puesto en la corrección de los ejercicios prácticos y que estoy totalmente convencida de que me van a resultar muy útiles.«
Paula Galián Menor
«Quiero agradecerte la flexibilidad que has tenido desde el primer momento, facilitándome el desarrollo del curso de la mejor forma posible; además de la aportación bibliográfica y de todos los contenidos que nos has facilitado durante el desarrollo de este curso. Me han resultado especialmente útiles para el desarrollo de mi actividad profesional, pero también para mí desarrollo personal, ya que tanto los ejercicios como los contenidos invitan a la reflexión personal, y ésta influye mucho en el desarrollo profesional.
Quiero resaltar también tus aportaciones personales y constructivas que contribuyen muy positivamente a este trabajo personal que es necesario para el desarrollo profesional. Tus indicaciones y correcciones siempre han sido claras y precisas y apoyando positivamente a la crítica y autoevaluación personal en la realización de las diferentes actividades y en la consecuente implantación de los contenidos trabajados en nuestra intervención profesional.«